Самые первые игры на знакомство

Игры на знакомство - Психологос

самые первые игры на знакомство

totogali.tk > Для вожатых > Игры на знакомство > Для подростков лет . Первые номера будут, например, яблоки, вторые – бананы, третьи. Кроме знакомства между собой игра сможет вам помочь выявить . В конце игры выбираются самые работоспособные «печатные машинки». . Игра продолжается пока первые пары не встретятся вновь. "Пойдем. Мы собрали игры для детей, которые смогут объединить первоклашек Тем деткам, что сидят справа, присваиваются первые номера.

Если он говорит кому-то "цап", то этот человек должен быстро назвать имя своего соседа слева, "цып" — имя соседа справа, "цып-цып" — все участники меняются местами, а водящий старается занять одно из мест. Если кто-то из участников не смог быстро ответить водящему ответил не сразу или неправильното он становится водящим, и игра продолжается. Игра проходит очень эмоционально, требует от участников знание имен товарищей, внимания, умения ориентироваться при изменении ситуации.

Ведущий отдает участникам развернутый лист в клетку и предлагает оторвать от него столько квадратиков, сколько он сочтет нужным. После того, как все запаслись бумагой, ведущий объясняет правила игры. Все участники должны рассказать о себе столько фактов или историй из собственной жизни. Если игра проводится в коллективе, где все уже знакомы, задание может быть следующим: Один из играющих говорит о себе 5 фраз, одна из которых — ложная. Остальные участники должны с помощью уточняющих вопросов отгадать, что это за фраза.

Например, прозвучали следующие слова: Я люблю читать Толстого. Хорошо разбираюсь в компьютерах, Люблю гулять в лесу. Когда ложная фраза угадана, то рассказывает о себе следующий участник.

Игры на знакомство — Летний лагерь

Игру модно также использовать в группе, где люди довольно хорошо знают друг друга. Каждому участнику можно дать анкету из 5 вопросов, на один из которых игрок говорит неправду.

При чтении ответов, все стараются угадать, какой ответ — ложный. Где вы были в Сколько у вас братьев, сестер? Кем вы хотите стать? Ведущий договаривается с ребятами, что сначала от представляется сам и начинает перебрасывать мячик. Мячик должен перелететь через круг 3 раза. Вариант игры — игра "Имя назови". Ведущий договаривается с ребятами, что сначала представляется сам и начинает перебрасывать мячик.

Тот, у кого мяч говорит: Играющий, у которого оказался мяч после третьего броска произносит слова: Из листов бумаги делается гармошка. На каждый сгиб, участники записывают свои имена и одно, на их взгляд, наиболее важное качество, характеризующее. После того, как все представились, команды разгибая листы гармошки, называют имена и качества участников другой команды. Побеждает та команда, которая проассоциировала больше имен.

Каждая группа готовит представление своего имени, где можно постараться найти общие черты, отличительные признаки. Интересы, рекламу, и т д.

Игра может сопровождаться музыкой. В сформированной группе все по кругу представляются и завязывают на 5 минут разговор на любую тему. Затем всем предлагается объединиться в группы по другому признаку и попытаться поговорить итд. Потом можно поговорить в общую игру. Ведущий кидает мяч кому-то из ребят. По ходу часовой стрелки, начиная с того, у кого в руках мяч, чётко называют свои имена. Тот, у кого окажется мяч, будет кидать его любому из стоящих в круге и называть при этом его имя.

Те, кто не поймал свой мяч или перепутал имя адресата называют имена всех ребят по кругу. В кругу один стул лишний. Игрок, сидящий слева от пустого стула, хлопает по нему ладонью и называет имя любого человека присутствующего в кругу. Этот человек бежит, и садиться на этот стул. По освободившемуся стулу хлопает слева сидящий игрок и игра продолжается заново. В эту игру можно играть и на улице. Для этого каждому игроку по кругу нужно отчертить территорию кружками и нарисовать один лишний кружок.

И по нему не хлопать ладошкой, а топать ногой. Все стоят или сидят в кругу и делают одновременно движения: Когда делают первый щелчок — говорят свое имя, когда левой — имя любого человека из круга, а на два удара по коленкам — все молчат так как это пробел.

Итак, от одного человека до другого мы начинаем печатать имена всех присутствующих. Выбывший игрок перекрещивает на груди руки, но из круга не уходит. Игру продолжает игрок сидящий справа от. Ведущий помнит о том, если среди игроков есть люди с повторяющимися именами, то необходимо договориться, как в этой игре их будут звать игровое имя. Например, в коллективе три Лены. Одну из них называем Леной, вторую — Леночкой, третью — Еленой. Перед игрой каждый громко называет свое игровое имя, чтобы все запомнили.

И игра начинается, но с репетиции, так как сразу трудно одновременно и щелкать, и говорить, и вспоминать имена.

Игры на знакомство в летнем лагере

После х минутной репетиции начинается игра на выбывание. Это игра на внимание и на развитие памяти, одновременно она является игрой на знакомство скорее проверкой как все запомнили имена присутствующих.

Запомнить это гораздо труднее.

самые первые игры на знакомство

Весь коллектив разбивается на две команды, каждая из команд выделяет по одному представителю, назовем их ведущими. Последние при помощи простыни одеяла, покрывала и. Необходимо, чтобы участники каждой из команд не имели возможности наблюдать события, происходящие "по ту сторону занавеса".

На счет "три" ведущие опускают простынь, и выигрывает та команда, чей представитель быстрее назовет имя противника человека, который сидит напротив Человек из проигравшей команды переходит в команду победительницу. Игра, понятно, продолжается до тех пор, пока в какой-нибудь из команд не останется один человек. Ведущий говорит о том, что наш коллектив собирается в поход, и только он знает, кого мы с собой возьмем, а кого.

Для этого каждый участник игры по кругу произносит фразу: После этого ведущий сразу объявляет, идет этот игрок в поход или. Задача игроков понять принцип, по которому ведущий отбирает игроков. Сначала участники игры в основном перечисляют вещи действительно необходимые для похода, но по истечении определенного времени понимают, что суть заключается не в. Например, человек с именем Саша произносит фразу: Только там появляется предмет игрушка, палочка и. Каждый играющий в течение одной минуты отвечает на вопросы собеседника, которые наиболее полно рассказывают о человеке, его интересах, особенностях, увлечениях.

После этого каждый по очереди рассказывает всем вслух то, что узнал о своем соседе. Каждый красиво на листе бумаги в течение одной минуты оформляет биографию собеседника — то, что он успел узнать и запомнить о человеке из них оформляется "Уголок знакомств"а после рассказывает о собеседнике вслух.

Ведущий даёт задание участникам, они выполняют его как можно скорее. Затем каждый по кругу представляет своего напарника делает ему рекламу на 30 секунд. Это может быть просто рассказ, рисунок, какое-то творческое представление. Не стоит проводить эту игру, если участников более 15 человек, она может затянуться и ребятам будет скучно. Лист делится чертой пополам на две половины. Ведущий читает вопросы, а остальные в левой колонке пишут, что им нравится, в правой - что не нравится.

В левой колонке я пишу "фиалка", в правой - "тюльпан" и. Вопросы могут быть самые разнообразные: После того, как все написали, листки прикрепляются к груди с помощью булавки. Можно подойти к любому человеку и почитать, что он написал, потом просмотреть следующий лист и.

Необходимо выбрать человека и попытаться его нарисовать это может быть в виде карикатуры, каких-то образов и. Затем рисунки пускают по кругу, и каждый говорит или пишет, чей это портрет. В конце обсуждения автор рисунка называет человека, которого он рисовал. Вот один из них: Для этой игры необходимо подготовить карточки - задания по числу участников.

Там может быть от одного до девяти заданий, задания в карточках разные. Их можно оформить в виде таблицы списка или как-либо. Ребятам раздаются листы с заданиями: На выполнение задания дается определенное время в зависимости от количества заданий и участников. По сигналу ведущего "СТОП", или после того как были сданы ведущему первые заданий, все прекращают расспросы и рассаживаются на свои места. Затем каждый по порядку должен назвать количество открытых им "талантов", назвать каждого по имени и рассказать всем о его способностях.

Если же участников и заданий было много, то ведущий может сам озвучить наиболее интересные задания. А тех, кого нашли можно пригласить на сцену и попросить продемонстрировать свои таланты.

Возможны другие варианты задания - "Найти всех, кто умеет рисовать, петь и. Каждый участник рисует свой портрет, пытаясь показать на нем какой он свои интересы, увлечения, особенности характера. Затем по кругу каждый рассказывает, что он изобразил на рисунке. Из этих рисунков можно сделать портретную галерею вашего класса, отряда, первичного коллектива.

Каждый по очереди делает вслух комплимент по любому поводу своему соседу справа, эстафета продолжается. Комплимент может касаться как внешних признаков, так и черт характера, например: Эта игра — первый шаг на пути к знакомству коллектива, проводится для создания доброжелательного настроя группы.

Она может быть настоящей, а возможно в каком-либо образе, например: Представляясь группе, каждый участник, помимо слов, должен еще показать какой-нибудь жест, характерный для его образа. В конце игры можно провести небольшой тест на проверку памяти — попытаться вспомнить, кто какие жесты показывал. По команде вожатого все начинают движение, здороваясь за руку с каждым новым игроком, при этом называя свое имя. Движение происходит таким образом, что половина круга движется по часовой стрелке, вторая половина — против, идя навстречу друг другу.

В конце игры спросите ребят, чье рукопожатие им запомнилось больше всего и. Участник игры отвечает и занимает место ведущего в центре круга, продолжая игру и задавая аналогичный вопрос любому игроку.

При этом ведущий сам решает, что именно и у кого он спрашивает. Цель игры — узнать интересы и привязанности детей. Ведущий называет два любых имени желательно таких, которые есть в данном коллективе. Те игроки, чье имя названо, должны поменяться между собой местами, а ведущий в это время постарается занять любое освободившееся место. Тот, кто остался без места, становится в центр круга и в роли ведущего продолжает игру.

В итоге у каждого игрока — лист с чьей-либо фамилией. Задача подростков взять интервью у того человека, чье имя написано на его листочке. Игры на знакомство в лагере Игры на знакомство также можно разделить на 2 группы. Первая - это игры на первичное знакомство ребят. Такие игры лучше провести в первые дни пребывания в летнем лагере.

Ребята быстро в форме игры запомнят имена, внешний вид и активность своих сверстников Вторая группа - игры на вторичное знакомство.

самые первые игры на знакомство

В этих играх ребята более глубоко познакомятся со своими товарищами. Игра Круг имен Эта веселая игра на запоминание участников одной команды в лагере - отряда.

Игры на знакомство в летнем лагере

Дети садятся или встают в круг. Первый участник называет свое имя.

  • Игры на знакомство

Следующий рядом стоящий можно идти по часовой стрелке говорит как его зовут и называет имя первого участника. Следующий говорит свое имя и имена уже назвавшихся до него ребят. Игра идет по кругу и самый первый ребенок в итоге должен назвать имена всех играющих детей.

Конечно, малышам, да и деткам постарше может быть сложно с первого раза запомнить столько имен. Но тут важна работа воспитателя и вожатых. В легкой игровой форме можно подсказывать детям или заранее подготовить бейджики и закрепить их на одежде детей обратной стороной. Так участник забывший имя, сможет подойти тактильный и зрительный контакт и перевернут бейджик прочитать как зовут ребенка.

Вожатые или воспитатели готовят бейджики с именами для всех детей в отряде можно просто написать имя на небольшой бумажке. Все дети делятся на 2 команды. Участники из первой команды по очереди представляются и немножко рассказывают о. А свой бейджик кладут после рассказа в ведерко или коробку.